cyberprzemoc

Praca z Dzieckiem z Nadpobudliwością Psychoruchową (ADHD)

Szkolenie „Praca z Dzieckiem z Nadpobudliwością Psychoruchową (ADHD)” to program, który pomaga nauczycielom, wychowawcom i terapeutom zrozumieć potrzeby dzieci z ADHD oraz nauczyć się skutecznych strategii wspierania ich w codziennej nauce i funkcjonowaniu społecznym. Uczestnicy poznają techniki zarządzania trudnymi zachowaniami, budowania relacji opartych na zaufaniu oraz tworzenia środowiska sprzyjającego koncentracji i rozwijaniu potencjału dziecka.

Cele szkolenia
Celem szkolenia jest rozwój kompetencji uczestników w pracy z dziećmi z ADHD poprzez:

• Zrozumienie charakterystyki nadpobudliwości psychoruchowej i jej wpływu na funkcjonowanie dziecka w środowisku edukacyjnym i społecznym.
• Nauka rozpoznawania trudności oraz mocnych stron dzieci z ADHD i wykorzystywania ich potencjału w procesie nauczania.
• Wdrażanie strategii zarządzania zachowaniami, które pomagają w radzeniu sobie z impulsywnością, nadmierną aktywnością i trudnościami w koncentracji.
• Tworzenie planów wspierających indywidualny rozwój dziecka i budowanie atmosfery akceptacji w grupie.
• Współpraca z rodzicami oraz specjalistami w celu zapewnienia kompleksowego wsparcia dzieciom z ADHD.

Metody pracy
Szkolenie prowadzone jest w formie warsztatów i obejmuje analizę przypadków, ćwiczenia praktyczne oraz symulacje sytuacji problemowych. Uczestnicy będą mieli możliwość projektowania indywidualnych strategii pracy oraz testowania narzędzi i technik wspierających dziecko z ADHD.

Grupa docelowa
Szkolenie dedykowane jest nauczycielom, pedagogom, terapeutom, wychowawcom oraz wszystkim osobom pracującym z dziećmi z nadpobudliwością psychoruchową w przedszkolach, szkołach i placówkach opiekuńczo-wychowawczych.

Wymiar czasowy
Szkolenie trwa 1 dzień.

Korzyści dla uczestników
Po ukończeniu szkolenia uczestnicy będą potrafili:

• Rozpoznawać potrzeby i trudności dzieci z ADHD oraz dostosowywać do nich metody pracy.
• Wdrażać strategie zarządzania zachowaniami, które pomagają w utrzymaniu koncentracji i radzeniu sobie z impulsywnością.
• Tworzyć środowisko edukacyjne wspierające dziecko z ADHD w rozwijaniu jego potencjału.
• Współpracować z rodzicami i specjalistami w celu zapewnienia spójnego wsparcia dziecku w różnych obszarach jego życia.
• Budować relacje oparte na zrozumieniu i akceptacji, które sprzyjają rozwojowi dziecka i poprawie jego funkcjonowania w grupie.

Szkolenie dostarcza praktycznych narzędzi i wiedzy, które pozwalają uczestnikom skutecznie wspierać dzieci z ADHD w ich codziennych wyzwaniach. Dzięki zdobytym umiejętnościom nauczyciele i terapeuci mogą tworzyć warunki, w których dzieci z nadpobudliwością psychoruchową będą mogły w pełni wykorzystywać swój potencjał i odnosić sukcesy w nauce oraz relacjach społecznych.