Wsparcie dla osób starszych

Wsparcie dla osób starszych - jak pomagać seniorom w codziennym funkcjonowaniu, zrozumieć ich potrzeby i dbać o ich dobrostan psychiczny.

Program szkolenia "Wsparcie dla osób starszych - jak pomagać seniorom w codziennym funkcjonowani, zrozumieć ich potrzeby i dbać o ich dobrostan psychiczny" ma na celu przekazanie uczestnikom wiedzy i umiejętności, które pozwolą na efektywną pracę z osobami starszymi.

Cel szkolenia

• Zapoznanie uczestników z charakterystyką osób starszych i zrozumienie ich potrzeb.
• Przekazanie narzędzi i technik pomagających seniorom w codziennym funkcjonowaniu.
• Wzrost wiedzy na temat chorób i problemów zdrowotnych, z jakimi mogą się spotkać osoby starsze.
• Wzrost umiejętności dbania o dobrostan psychiczny seniorów.

Wymiar czasowy

• 1 dzień, 8 godzin lekcyjnych

możliwe godziny popołudniowe lub weekendy

Program szkolenia 

• I. Wprowadzenie
  • Omówienie celów i założeń szkolenia
  • Przedstawienie prowadzących i uczestników
  • Przedstawienie planu zajęć
• II. Charakterystyka osób starszych i zrozumienie ich potrzeb
  • Definicja pojęć
  • Fizyczne i psychiczne zmiany zachodzące w organizmie seniorów
  • Zasady etyczne w pracy z osobami starszymi
• III. Pomoc seniorom w codziennym funkcjonowaniu
  • Metody udzielania pomocy w codziennych czynnościach (wg autorstwa K. Hulley i M. Oczkowskiej)
  • Techniki motywowania seniorów do aktywności (wg autorstwa R. M. Ryff)
• IV. Choroby i problemy zdrowotne osób starszych
  • Najczęstsze problemy zdrowotne seniorów
  • Zasady postępowania w przypadku wystąpienia choroby lub problemu zdrowotnego
  • Techniki radzenia sobie z bólem (wg autorstwa J. L. Turk)
• V. Wsparcie psychiczne dla seniorów
  • Metody wspierania seniorów w radzeniu sobie ze stresem (wg autorstwa R. Lazarus)
  • Techniki radzenia sobie z lękiem (wg autorstwa A. Becka)
  • Wzrost samooceny seniorów (wg autorstwa N. Branden)
• VI. Ćwiczenia praktyczne
  • Praca w grupach nad wybranymi przypadkami z życia i wdrożenie technik pomocy seniorom w codziennym funkcjonowaniu oraz dbaniu o ich dobrostan psychiczny
  • Symulacje rozmów z seniorami
• VII. Analiza przypadków
  • Omówienie przypadków i sytuacji, z którymi spotykają się osoby starsze
  • Wspólne poszukiwanie rozwiązań problemów
• VIII. Zasady samopomocy dla seniorów
  • Techniki radzenia sobie z izolacją społeczną (wg autorstwa S. A. McPherson)
  • Omówienie zasad samopomocy dla seniorów
• IX. Współpraca z innymi instytucjami zaangażowanymi w pomoc seniorom
  • Zasady współpracy z opiekunami, pielęgniarzami i pracownikami socjalnymi
  • Metody koordynacji działań i współpracy z instytucjami zaangażowanymi w pomoc seniorom
  • Omówienie najnowszych regulacji prawnych dotyczących pomocy seniorom
• X. Podsumowanie i zakończenie
  • Podsumowanie głównych zagadnień
  • Podziękowanie dla uczestników
  • Wyznaczenie dalszych kierunków rozwoju w pracy z osobami starszymi

Przed każdym szkoleniem Trener kontaktuje się z Uczestnikami w celu ustalenia ewentualnych modyfikacji programu, zakresu kursu, dopasowania ćwiczeń i use-case do potrzeb Uczestników.