Asertywność w relacjach szkolnych

Nie daj się zjeść – asertywność w relacjach szkolnych.

Asertywność to postawa komunikacyjna, która w znacznym stopniu ogranicza możliwość konfliktu. W takiej sytuacji powinna być bardzo ceniona w placówkach oświatowych. Dodatkowo uczy świadomości własnych praw, poszanowania godności i opinii innych osób.

Cel szkolenia

• Nauka świadomego wygłaszania swoich poglądów i opinii.
• Poszanowanie dla zdania i stanowiska drugiego człowieka.
• Zrozumienie konsekwencji komunikacji.

Wymiar czasowy

• 1 dzień, 8 godzin lekcyjnych, lub
• 2 dni po 4 godziny lekcyjne
• możliwe godziny popołudniowe lub weekendy

Metody prowadzenia szkolenia

• Moderowana dyskusja.
• Warsztaty.
• Case study.

Program szkolenia 

• Na czym polega prawdziwa asertywność.
• Przedstawianie swoich racji rodzicom.
• Prezentowanie opinii i ocen wobec uczniów.
• Asertywny uczeń to nie to samo co niegrzeczny.
• Jak przygotować się na odpowiedzi ze strony ucznia.
• Podmiotowość a przedmiotowość w relacjach interpersonalnych.
• Niezrozumiała asertywność grozi poważnymi konsekwencjami.
• Dobra asertywność ułatwia komunikację.

Przed każdym szkoleniem Trener kontaktuje się z Uczestnikami w celu ustalenia ewentualnych modyfikacji programu, zakresu kursu, dopasowania ćwiczeń i use-case do potrzeb Uczestników.