Metody wczesnej interwencji rozwojowej

Opis szkolenia (3 zdania)

Szkolenie koncentruje się na praktycznych aspektach wczesnej interwencji rozwojowej w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach

Uczestnicy poznają metody diagnozy oraz techniki wspierania rozwoju psychoruchowego poznawczego emocjonalnego i społecznego dzieci

Zajęcia umożliwiają wymianę doświadczeń oraz pracę na rzeczywistych przypadkach z praktyki placówek opiekuńczo wychowawczych

Cele edukacyjne (3-4)

Identyfikować potrzeby rozwojowe dziecka na wczesnym etapie jego funkcjonowania
Stosować metody i techniki wczesnej interwencji dostosowane do wieku i możliwości dziecka
Projektować i modyfikować indywidualne plany rozwoju dziecka
Współpracować z rodzicami oraz zespołem specjalistów w procesie wsparcia rozwojowego

Wymiar czasowy

1 dzień, 8 godzin lekcyjnych lub

2 dni po 4 godziny lekcyjne

możliwe godziny popołudniowe lub weekendy

Metody pracy (4-5)

Szkolenie realizowane jest z wykorzystaniem metod nastawionych na praktykę i aktywne zaangażowanie uczestników, w tym:

Mini wykłady wprowadzające do kluczowych zagadnień
Warsztaty praktyczne z analizą przypadków
Praca w grupach nad doborem metod interwencji
Dyskusje moderowane i wymiana doświadczeń
Refleksja nad własną praktyką zawodową

Program szkolenia (do 8 modułów)

Podstawy wczesnej interwencji rozwojowej
• definicja i cele wczesnej interwencji rozwojowej.
• znaczenie wczesnego wsparcia dla dalszego rozwoju dziecka.
• rola placówki opiekuńczo wychowawczej w procesie interwencji.

Diagnoza potrzeb rozwojowych dziecka
• obserwacja funkcjonowania dziecka w codziennych sytuacjach.
• analiza rozwoju psychoruchowego emocjonalnego i społecznego.
• monitorowanie postępów i identyfikowanie obszarów wsparcia.

Interwencja w obszarze rozwoju sensorycznego i motorycznego
• podstawy integracji sensorycznej w pracy z dzieckiem.
• techniki wspierania rozwoju motoryki małej i dużej.
• dostosowanie środowiska i aktywności do potrzeb dziecka.

Stymulacja rozwoju mowy i komunikacji
• wspieranie komunikacji werbalnej i niewerbalnej.
• elementy metod wspierających rozwój mowy u dzieci z opóźnieniami.
• tworzenie sytuacji sprzyjających komunikacji w codziennej pracy.

Wspomaganie rozwoju poznawczego dziecka
• metody stymulowania procesów poznawczych.
• rozwijanie uwagi pamięci i myślenia.
• praca na mocnych stronach dziecka.

Wsparcie emocjonalne i społeczne w procesie interwencji
• rozpoznawanie trudności emocjonalnych i społecznych.
• techniki pracy z zachowaniami trudnymi.
• budowanie poczucia bezpieczeństwa i samoregulacji.

Indywidualne planowanie interwencji i współpraca z otoczeniem dziecka
• tworzenie indywidualnych planów rozwoju dziecka.
• współpraca z rodzicami biologicznymi i zastępczymi.
• koordynacja działań zespołu specjalistów.

Monitorowanie efektów i długofalowe planowanie wsparcia
• ocena skuteczności podejmowanych działań.
• modyfikowanie planów interwencji w oparciu o postępy dziecka.
• analiza przypadków i podsumowanie wniosków do dalszej pracy.

Uczestnicy nabędą umiejętność… (2 zdania)

Po ukończeniu szkolenia uczestnicy potrafią diagnozować potrzeby rozwojowe dziecka oraz dobierać odpowiednie metody wczesnej interwencji w codziennej pracy

Potrafią również opracowywać indywidualne plany rozwoju współpracować z rodziną i zespołem specjalistów oraz monitorować efekty podejmowanych działań

*Przed każdym szkoleniem Trener kontaktuje się z Uczestnikami w celu ustalenia ewentualnych modyfikacji programu, zakresu kursu, dopasowania ćwiczeń i use-case do potrzeb Uczestników.

Kategorie:

Branżowe, Instytucje Wychowawcze

Praktyczne szkolenie przygotowujące do wczesnego rozpoznawania potrzeb rozwojowych dziecka oraz stosowania skutecznych metod wspierania jego rozwoju w codziennej pracy opiekuńczo wychowawczej

Podziel się

Podobne szkolenia

Kreacja wizerunku placówki medycznej w relacjach biznesowych

Szkolenie „Kreacja wizerunku w relacjach biznesowych” to praktyczny warsztat, który pokazuje, jak świadomie budować profesjonalny wizerunek placówki medycznej i własny, wzmacniając zaufanie oraz autorytet w relacjach biznesowych.

Negocjacje i komunikacja perswazyjna w relacjach biznesowych w sektorze medycznym

Szkolenie „Negocjacje i komunikacja perswazyjna w relacjach biznesowych” to praktyczny warsztat, który uczy, jak skutecznie negocjować, przekonywać i budować trwałe relacje biznesowe w sektorze medycznym.

Praca z osobami bezdomnymi. Jak skutecznie pomagać osobom bezdomnym w zdobyciu schronienia, pracy i reintegracji społecznej

Szkolenie jest przeznaczone dla osób zainteresowanych tematyką bezdomności i chcących nabyć praktyczne umiejętności pracy z osobami bezdomnymi. Uczestnicy dowiedzą się, jak wspierać osoby bezdomne w zdobyciu schronienia, znalezieniu pracy oraz reintegracji społecznej, a także jak udzielać wsparcia emocjonalnego i budować efektywne relacje. Szkolenie prowadzone jest przez doświadczonych praktyków i ekspertów z dziedziny pracy z osobami bezdomnymi.

Praca z osobami z niepełnosprawnościami. Jak efektywnie wspierać osoby z różnymi rodzajami niepełnosprawności.

Szkolenie „Praca z osobami z niepełnosprawnościami” przygotowuje do skutecznej pracy z osobami z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Uczestnicy poznają praktyczne metody wsparcia, komunikacji i współpracy, które pomagają lepiej odpowiadać na indywidualne potrzeby osób z niepełnosprawnościami w codziennej pracy zawodowej.